214 معلما رئيسيا جديدا يعززون التعليم

أعلنت وزارة التربية وإصلاح النظام التعليمي اعتماد نجاح 214 معلما رئيسيا إضافيا، ضمن نتائج مسابقة الاكتتاب الأخيرة التي شملت 500 معلم و460 معلما رئيسيا، في خطوة جديدة لتعزيز المنظومة التربوية في البلاد.

وأوضح المستشار المكلف بالاتصال في الوزارة، الدكتور يعقوب ولد محمد الأمين، أن هذا القرار يعكس توجها واضحا نحو توسيع قاعدة الكفاءات التعليمية، ودعم المدرسة الجمهورية بأطر مؤهلة قادرة على أداء مهامها بكفاءة.

وأشار إلى أن هذه الخطوة تأتي في سياق الجهود التي تقودها وزيرة التربية، الدكتورة هدى بنت باباه، لتعزيز الكادر التربوي، انطلاقا من اعتبار الاستثمار في الموارد البشرية أساسا لأي إصلاح تعليمي ناجح.

وبحسب معطيات رسمية، فإن اعتماد هؤلاء المعلمين جاء بعد مراسلة وجهتها الوزارة إلى وزارة المالية بتاريخ 26 يونيو 2025، طالبت فيها بالموافقة على اكتتابهم، تحضيرا للسنة الدراسية 2026-2027، لما لذلك من دور في تحسين التغطية المدرسية.

وكانت الوزارة قد برمجت في الأصل اكتتاب 560 معلما و400 معلم رئيسي، غير أن نتائج المسابقة أظهرت حصول 214 مترشحا لسلك المعلمين الرئيسيين على معدل يساوي أو يفوق 9 من 20، ما أتاح اعتمادهم بشكل إضافي.

ويتوزع الناجحون بين تخصصات مختلفة، من بينها التعليم ثنائي اللغة، إلى جانب 72 معلما رئيسيا في خيار اللغة الفرنسية، في إطار توجه يرمي إلى تطوير جودة التعليم وتوسيع مجالاته.

وكالات